各位親愛的同學們, 在七年級和八年級期間我們共拜讀了兩篇朱自清先生的作品 ,他是近代中國著名詩人、散文家、學者。

images.jpg朱自清原名自華[3]佩弦秋實,原籍浙江紹興,生於江蘇東海,長大於江蘇揚州,故稱「我是揚州人」。他畢業於國立北京大學(現北京大學),曾任國立清華大學(現清華大學)中國文學系教授、系主任。朱自清以獨特的美文藝術風格,為中國現代散文增添了瑰麗的色彩,為建立中國現代散文全新的審美特徵創造了具有中國民族特色的散文體制和風格;主要散文集有《匆匆》《春》《歐遊雜記》《你我》《綠》《背影》《荷塘月色》等,著有詩集《雪朝》(與人合著),詩文集《蹤跡》,文藝論著《詩言志辨》,《論雅俗共賞》等。

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1.女中豪傑 ㄋㄩˇ ㄓㄨㄥ ㄏㄠˊ ㄐㄧㄝˊ

 

表現特出,具有豪氣的女性。
【例】花木蘭代父從軍,是千古傳誦的女中豪傑。

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1.欣欣向榮 ㄒㄧㄣ ㄒㄧㄣ ㄒㄧㄤˋ ㄖㄨㄥˊ

解釋:

1. 草木繁盛的樣子。
【例】春天一到,草木欣欣向榮,大地充滿著生機。

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1.忘恩負義 ㄨㄤˋ ㄣ ㄈㄨˋ ㄧˋ
 
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【作者】

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    原文選自三國志吳志呂蒙傳中注文所附江表傅。敘述吳將呂蒙受了孫權的鼓勵,每天苦讀,終於取得長足的進步,令人刮目相看。文中的「吳下阿蒙」和「刮目相看」(或作「刮目相待」),都成為後代經常使用的典故。

    本課敘述呂蒙發憤苦讀的始末。呂蒙幼年沒有機會讀書,後來做了吳國的大將,吳主孫權便鼓勵他多讀書。呂蒙認為軍中太忙,沒空讀書。孫權即以軍中事務比不上全國事務多,曉諭呂蒙每天應撥出時間來讀書,後來呂蒙果然大有進步。

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   【題解】 這一篇文章是從在我們的土地上中節選出來的。作者透過對植物的描述,表 達出對大自然的喜愛;並且鼓勵大家將植物當成自己的朋友,將植物園當成自己 家裏的後院,隨時投身於自然的環境之中,才能擺脫現代文明的牢籠,增添日常生活的情趣。 

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    unnamed.jpg【作者】 熊崑珍,筆名艾雯。1923 年生於蘇州,曾任職圖書館及報紙副刊主編,以筆 耕為一生志業。早期小說散文兼顧,近年來則偏重不同風格的散文。第一本散文 集「青春篇」,民國40年出版,被推選為「全國青年最喜歡閱讀之作品及作家」。 艾雯喜好自然,並始終以赤子之心自平凡的事物中去發現、去闡揚生命的可 貴、人性的趨善,激勵向上的意志。著作有小說:「霧之谷」、「一家春」、「池 蓮」、「夫婦們」、「與君同在」,散文「青春篇」、「不沉的小舟」、「倚風 樓書簡」、「明天」、「去迎接陽光」、「綴網集」等二十餘種。 

  這一篇文章是從青春篇中選錄出來的。作者藉描述路的有形、無形的功能,告訴我們除了要感激築路工人的辛勞以外,更勉勵我們依照自己的性情,選擇適當的道路,穩健而持續的朝向最大的目標勇往邁進。

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    這是一則民間故事,描述一隻猴子意外地得到「竹籃子能裝很多東西」的經 驗後,便固執不化地認為籃子也能裝很多水。結果用籃子打水,只是白費力氣而 已。全篇透過寓言的形式,說明了經驗必須活用的道理。

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